در امتحانات طلاب -كه بسيار هم مهم است- ممتحنان بايد با روش خود، طلاب را از غور بى‌حاصل در بعضى از كارهاى كوچك و ريز و عبارتها و ريزه‌كاريها و پرداختن به حواشى و امثال اينها برحذر بدارند و بيرون بكشند. اينطور نباشد كه طلبه خيال كند اگر بخواهد امتحان بدهد، بايستى مثلا اينگونه در جزييات دقت بكند و اين ريزه‌كاريها را بداند، و نتيجتا از آن مسائل اصلى باز بماند. البته در درسها هم بايد اين نكته رعايت شود، اما عمده در امتحان است. نه تنها طلاب را بايستى از غور بى‌حاصل در بعضى از كارهاى كوچك برحذر بدارند، بلكه بيشتر بايد آنها را به تحقيق،به تفحص،به آزاد انديشى، به سعه‌ى مسائل مورد نظر و نوآورى سوق بدهند.